lunes, 23 de abril de 2018

CLASE No.1 - 2P

PROPÓSITOS DEL GRADO: Tener en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos del entorno.

COMPETENCIAS: 
1. Conocimiento de artefactos y procesos tecnológicos. 
2. Manejo técnico y seguro de elementos y herramientas tecnológicas. 
3. Identificación de problemas a través de procesos tecnológicos. 
4. Gestión de la información. 
5. Cultura digital.
6. Participación social.


CONTENIDOS:

Explica las características de los distintos procesos de transformación de los materiales, la identificación de las fuentes y la obtención de

Utiliza las tecnologías y los recursos digitales para apoyar procesos de planteamiento y resolución de problemas y procesamiento y producción de

Analiza los efectos de los procesos productivos y de los materiales utilizados sobre el ambiente y propone acciones a partir de ello.

INDICADORES:

1. Reconozco el impacto que generan los procesos productivos de innovación e investigación y los nuevos materiales en el desarrollo tecnológico.

2. Participo en procesos colaborativos de uso ético de las TIC.

3. Evalúo los procesos productivos de artefactos y sistemas tecnológicos.

4. Explico los distintos procesos de transformación de los materiales y de los productos para incluirlos en un proyecto.

martes, 17 de abril de 2018

EXAMEN FINAL 1er PERIODO 10mo

Buen día estudiante,

Ya esta disponible la evaluación final en linea para la materia tecnología e informática y emprendimiento, la cual podrán activar mediante el botón (Iniciar Evaluación) que aparece a continuación. 

Para poder presentarla deberán tener una cuenta en gmail y tenerla activa (el correo abierto) con el fin de que el sistema le permita realizarla.

Debe tener precaución a la hora de presentarla ya que solo podrá iniciarla 1 vez y después de iniciada solo podrá enviarla una vez y el tiempo de duración sera de 1 hora antes de que se cierre el sistema.  

Espero que le vaya bien en el proceso.



martes, 2 de mayo de 2017

CLASE No.3 - 1P

PRODUCTOS O SISTEMAS PRODUCTIVOS DE MI REGIÓN



¿Cuáles son esos productos principales que se producen en el país y rondan por los mercados internacionales?

En el primer lugar de la clasificación que hace el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo está el petróleo, producto que pesa en el total de la canasta exportadora más de la tercera parte de todos los bienes que vende Colombia en el exterior, el 37,2 por ciento.

El segundo producto más exportado del país es el carbón, que representa en el total de las exportaciones del país 13,8 por ciento.

El tercer bien más vendido en los mercados internacionales y que por años ha identificado al país entre los mejores, es el café. Si bien hace muchos años se exportaba el grano excelso puro, con el paso de los años los cafeteros, de la mano de la Federación Nacional de Cafeteros, agregaron valor a ese café, empezaron a trabajar para transformar ese grano y hacer cafés solubles.

El cuarto producto más vendido son las flores, con el 3,9 por ciento de la torta.

Aceites de petróleo con una participación del 3,6 por ciento, es el quinto producto de exportación. A él le siguen el oro con el 2,6 por ciento y el banano con el 2,5 por ciento.

El país también vende en el exterior ferroníquel que participa en el total de las exportaciones con el 1,4 por ciento y medicamentos con una participación del 1,2 por ciento.

Otros siete productos con participaciones menores al uno por ciento, participan con el 5,4 por ciento de los bienes exportables. Ellos son el azúcar, el cloruro de vinilo, el propileno, artículos de confitería, los raticidas, los concentrados de café y los desperdicios de cobre.

Igualmente, se cuentan en las cifras del Dane hasta abril, con un porcentaje muy pequeño, el 0,3 por ciento cada uno, energía eléctrica, vehículos para el transporte de personas, aceite de palma y esmeraldas.

ACTIVIDAD (en el cuaderno): 

1. Mencione 3 productos o sistemas productivos que se generen a nivel nacional, departamental y municipal respectivamente.

2. Haga una lista de los materiales o insumos y tecnologías que intervienen en dicha producción. 

3. Realice una síntesis del texto introductorio.

En el PC

4. En equipos de 3 compañeros haga una presentación en Power Point con la información recolectada en los puntos anteriores y construya una imagen representativa que le permita explicar con claridad la idea.

CLASE No.2 - 1P.

PROPÓSITOS DEL GRADO: Tener en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos del entorno.


COMPETENCIAS: 
1. Conocimiento de artefactos y procesos tecnológicos. 
2. Manejo técnico y seguro de elementos y herramientas tecnológicas. 
3. Identificación de problemas a través de procesos tecnológicos. 
4. Gestión de la información. 
5. Cultura digital.
6. Participación social.


CONTENIDOS:

Explica las características de los distintos procesos de transformación de los materiales, la identificación de las fuentes y la obtención de productos para incluirlos en su proyecto.

Utiliza las tecnologías y los recursos digitales para apoyar procesos de planteamiento y resolución de problemas y procesamiento y producción de información.

Evalúa los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnológicos y formula propuestas innovadoras a partir de nuevos materiales.

Analiza los efectos de los procesos productivos y de los materiales utilizados sobre el ambiente y propone acciones a partir de ello.

Participa de procesos colaborativos para fomentar el uso ético, responsable y legal de las TIC.







Reglamento de las aulas de Informática

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Reglamento de Usuarios de las Aulas de Informática

Capítulo I. Usuarios y servicios de las Aulas de Informática
1. Se consideran Aulas de Informática todos los espacios físicos dotados de hardware, software que ofrecen apoyo a las actividades de enseñanza/aprendizaje.
2. Se consideran usuarios de las Aulas de Informática a estudiantes, profesores, directivos, empleados y padres de familia
3. Las Aulas de Informática y los recursos de hardware, software servirán solo como apoyo a las actividades académicas.
4. Los responsables de las Aulas de Informática serán el Coordinador Informático, el  Jefe de Área Informática, o el docente de área que esté utilizando el recurso.
5. La utilización de las Aulas de Informática se hará de acuerdo con las condiciones establecidas en el presente reglamento.


Capítulo II. Normas básicas para la utilización de las Aulas de Informática
6. Los usuarios únicamente pueden utilizar los servicios para los cuales están autorizados.
7. Bajo ninguna circunstancia se podrá utilizar el nombre (login) o contraseña (password) de otro usuario.
8. Un usuario no podrá interferir deliberadamente en los procesos computacionales de la Institución.
9. Las clases de Informática tiene prioridad sobre el uso de las salas cualquier otra actividad se asignara bajo el orden riguroso por el coordinador académico y/o Informático.
10. No está permitido usar los equipos de las Aulas y los servicios de Red para jugar, enviar o recibir información indebida o de propósito netamente comercial.
11. El horario de servicio será establecido de acuerdo al horario escolar.
12. En caso de pérdida, daño o deterioro de los equipos usados, el usuario debe reportar inmediatamente esta situación al coordinador Informático o profesor encargado.


Capítulo III. De los deberes y derechos de los usuarios
Deberes de los usuarios:
13.   El docente o estudiante no debe abandonar en ningún momento el Aula de Informática sin dar aviso.
14.   Cumplir puntualmente con los horarios de servicio establecidos para trabajar en las Aulas de Informática.
15.   Cuidar los recursos de hardware y software así como los muebles y demás materiales que se encuentran disponibles para su uso en las Aulas de Informática.
16.   Informar inmediatamente al encargado de la sala sobre cualquier irregularidad en el funcionamiento del equipo asignado (hardware, software o conectividad).
17.   Acatar las instrucciones y procedimientos establecidos por el docente para hacer uso de los recursos de las Aulas de Informática.
18.   No consumir alimentos y/o bebidas al interior de las Aulas de Informática.
19.   Mantener la disciplina y no interferir con el trabajo de los demás usuarios de las Aulas de Informática.
20.   Procurar el debido orden, limpieza y cuidado de los equipos al terminar el uso, esto incluye apagar los equipos adecuadamente y dejar el puesto de trabajo limpio y ordenado.
21.   Almacenar correctamente su información y hacerlo únicamente en las carpetas destinadas para ese fin.
22.   Cuidar sus objetos personales, ya que los encargados de las Aulas de informática no se responsabilizan por la pérdida de los mismos.

Derechos de los usuarios:
23.   Recibir tratamiento respetuoso por parte del personal a cargo del Aula de Informática.
24.   Recibir asistencia técnica en cuanto a hardware, software y conectividad se refiera, de acuerdo con las disposiciones definidas por la Institución.
25.   Disponer de equipos en pleno funcionamiento en las Aulas de Informática.
26.   Hacer uso del hardware, software y conectividad que se le haya asignado durante la totalidad del tiempo que se le haya acordado.


Capítulo IV. Causales de Sanción
Son causa de sanción las siguientes acciones:
27. Utilizar los recursos de las Aulas de Informática para fines no académicos. Por ejemplo, navegar en páginas no autorizadas, reenviar cadenas de correo electrónico, reproducir videos o música cuando estos no hacen parte de una clase, etc.
28.   Utilizar el código de acceso de otro(s) usuario(s) sin la debida autorización.
29.   Violar o intentar violar los sistemas de seguridad de máquinas locales o remotas.
30.   Perturbar el trabajo de otros usuarios.
31.   Desacatar alguna de las normas básicas para la utilización de las Aulas de Informática descritas en el Capítulo II del presente reglamento.
32.   Incumplir alguno de los deberes enumerados en el Capítulo III del presente reglamento.
33.   Robar o cambiar equipos, partes o componentes de la dotación de hardware, software y conectividad de las Aulas de Informática.
34.   Utilizar Chats, IRC y programas de comunicación en tiempo real, sin la debida autorización y sin la presencia de un profesor.
35.   Ejecutar juegos de computador de cualquier tipo, sin la debida autorización y sin la presencia de un profesor. Esto aplica también para juegos en línea o en Red.
36.   Instalar o desinstalar software en equipos y servidores de la Institución, sin la debida autorización y sin la presencia de un profesor.
37.   Maltrato deliberado a los recursos de las Aulas de Informática.
38.   Modificar la configuración de los computadores.
39.   Borrar archivos de otros usuarios.
40.   Infectar, de manera intencional, los computadores con Virus, Spyware o Malware.

Capítulo V. Sanciones
41. Amonestación verbal. Será impuesta por el encargado de la Sala de Informática, dependiendo de la gravedad de la falta.
42. Amonestación escrita. La harán los Coordinadores Académicos o de Disciplina mediante comunicación escrita, de la cual quedará copia en la hoja de vida del usuario.
43. Suspensión de clases por uno o más días a usuarios en calidad de estudiantes. La impondrá el Rector a solicitud del Coordinador Académico o de Disciplina.
44. Matricula condicional a usuarios en calidad de estudiantes. La impondrá el Rector, dependiendo de la gravedad de la falta.
45. Cancelación temporal. Será impuesta a los usuarios tipo d y e (Artículo 2) por el encargado de las Aulas de Informática, dependiendo de la gravedad de la falta.
46.  Reconocimiento económico por parte del usuario del dispositivo o recurso dañado.

·         El procedimiento para la aplicación de las sanciones mencionadas a los estudiantes, se regirá por el Manual de Convivencia de la Institución.

·         Cualquier situación no prevista en el presente reglamento, la resolverá el Rector de acuerdo con el Manual de Convivencia de la Institución.

ACTIVIDAD (en el cuaderno): 

1. Lee el reglamento de la sala y define en tres palabras claves cada uno de literales.  







lunes, 24 de abril de 2017

INICIO DE CLASES 2018

BIENVENIDOS




Espero que esta asignatura sea de tu total agrado y sirva como apoyo para tu perfeccionamiento humano y profesional, permitiéndote alcanzar las metas y logros que te llevaran a tener una calidad de vida y un muy buen desempeño en tu futuro profesional.